HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRỒNG HOA CỦA TRẺ LỚP MẪU GIÁO BÉ NA NGUA

Hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non là một hoạt động vô cùng quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho trẻ, từ thực tế được trải nghiệm trẻ sẽ hình thành được ghi nhớ có chủ đích, phát triển được kỹ năng quan sát, nhận xét, tự đưa ra được kết quả sau các hoạt động trải nghiệm. Từ đó sẽ thúc đẩy tính tò mò ham học hỏi, khả năng tư duy, sáng tạo giúp trẻ phát triển theo chiều hướng tích cực và để trẻ có được những hoạt động trải nghiệm vui vẻ, bổ ích tôi đã tổ chức cho trẻ hoạt động trải nghiệm trồng hoa.
Để trẻ thực hiện được tốt hoạt động trải nghiệm trồng hoa đầu tiên trẻ cần phải có tâm thế thoải mái, vui tươi nên trước khi bước vào hoạt động trải nghiệm tôi tổ chức cho trẻ chơi 1 trò chơi “Giấu tay” thông qua trò chơi trẻ không chỉ có được tinh thần thoải mái mà còn giúp trẻ khởi động được các nhóm cơ chân, cơ tay sau đó bước vào hoạt động trải nghiệm,
Trong quá trình trẻ tham gia trải nghiệm tôi sẽ đóng vai là người hướng dẫn trẻ từng bước để trẻ trồng hoa theo đúng các bước: Xới đất, đào hố, trồng hoa, đấp đất, tưới nước, ……, trong quá trình trẻ thực hiện tôi luôn cổ vũ, khích lệ, theo sát trẻ để kịp thời giúp đỡ trẻ những vướng mắc mà trẻ gặp phải.
Từ hoạt động trải nghiệm trẻ sẽ hiểu quá trình sinh trưởng, phát triển của cây hoa, hình thành cho trẻ tình yêu thiên nhiên, đồng thời trẻ biết được tên, đặc điểm, công dụng của cây hoa đối cuộc sống và sau khi được tự mình lao động trẻ sẽ hiểu được giá trị sức lao động của con người, biết quý trọng sức lao động và biết yêu lao động ngay từ khi còn là trẻ mầm non. Hơn thế nữa thông tổ chức hoạt động trải nghiệm sẽ giúp trẻ sống tình cảm hơn, kiên nhẫn hơn, học cách có trách nhiệm đối với những gì mình làm ra, hình thành lên những phẩm chất, nhân cách tốt cho trẻ